• “雙減”試點城市廣州 中考命題交出怎樣“答卷”

    來源:金羊網 作者:蔣雋 發表時間:2022-06-23 07:38
    金羊網  作者:蔣雋  2022-06-23
    廣州市招考辦詳解2022年中考命題思路
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    廣州市招考辦詳解2022年中考命題思路

    羊城晚報全媒體記者 蔣雋

    廣州作為全國“雙減”試點城市,“雙減”落地后的首年中考命題,體現出哪些教育變革趨勢、交出了怎樣的答卷?記者22日從廣州市招考辦舉行的2022年中考命題思路講解新聞通氣會上獲悉,今年的中考命題以解決問題為考查重點,題型創新、避免刷題,引導常規教學更多關注學生聽說讀寫等基本學習能力,發揮“指揮棒”作用,促進課堂教學提質增效。

    試題以解決問題為考查重點

    會上,廣州市教育局副局長陳敏生表示,廣州作為“雙減”試點城市,加強“雙減”背景下的中考命題研究,認真落實立德樹人根本任務,堅持以學定考,確保依標命題、難易適度、教考銜接、強化基礎、重在能力。

    “各科試題類型和考查方式靈活,用內容形式創新來負載知識點考查,著力避開簡單刷題訓練得高分的模式。”陳敏生指出了中考命題頂層邏輯,“各科命題均圍繞核心素質,強化基礎知識和關鍵能力的考查,聯系實際創設情境,強化應用情境創設,以解決問題為考查重點,題型創新、避免刷題。”同時,中考命題關注閱讀,推動深度變革。

    刷題不再是正確打開方式

    刷題不再是備考的正確打開方式?證據在哪里?

    廣州市執信中學、廣州教育學會中學化學教研專委會會長鐘立舉例,化學試題以分子模型圖呈現空間站中如何循環利用人體排出的水和二氧化碳,情境陌生且極具時代感,考查學生運用宏觀微觀相結合的思維方式解決問題。

    再如歷史第26題,廣東華僑外國語學校副校長李曉玲介紹,該題要求學生將文獻史料與“唐朝長安城平面圖”相互印證,概括唐朝長安城的特點,考查了學生唯物史觀、史料實證等核心素養。這樣的考題,無疑考查的是學生是否真正獲得“授人以漁”的歷史探究方法。

    培養有家國情懷的國之棟梁

    新時代需要的是有家國情懷、社會責任感的未來國之棟梁,而非“兩耳不聞窗外事”的“書呆子”。中考命題也明顯體現出這種育人導向。

    例如化學試題,從中國空間站“氧再生系統”取材,引導學生關注我國航天科技的迅速崛起,增強為實現中華民族偉大復興和推動社會進步而勤奮學習的責任感。

    廣州市執信中學老師鄒春媚還舉例,英語的書面表達題,要求考生向學校英文報投稿,介紹自己所設計的綠色圖書館。該寫作任務情境真實,在引導學生關注綠色環保理念的同時,給予考生較大的創意表達和想象空間,踐行低碳生活方式。

    編輯:聶粵
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